الديداكسولوجيا ، هي الميتودولوجيا العامة المؤسسة على البحث
التجريبي، وهي تختلف عن الديداكتيك في مقاربتها للموضوع من حيث إنها تبني أنظمة ديداكتيكية متناسقة وقابلة للفحص ، وتهتم
بالبحث الأداتي والنظري ، وهي جزء من علم التدريس ، أي من الدراسة العلمية للبنيات
والعمليات المتعلقة بحقل التدريس ، من أجل الوصول بها إلى الدرجة القصوى من
المرودية . وتهتم الدراسة الديداكسولوجية بثلاث بنيات متناسقة وهي: البنيات الكبرىMacros
structures المتعلقة بتنظيم التعليم في مختلف مستوياته ، والبنيات الوسطى structures المتعلقة بالتنظيم
الداخلي لمدرسة أو مجموعة من المدارس ، البنيات الصغرى Micro
structures المتعلقة بتنظيم العمليات الديداكتيكية الملموسة داخل القسم ،
وهذه الأخيرة هي جوهر البحث الديداكسولوجي ) عن معجم علوم
التربية ،2001(