أفادت دراسة منجزة في إطار
البرنامج الوطني لتقييم المكتسبات بأن مستوى التلاميذ في الرياضيات والعلوم
واللغتين العربية والفرنسية قد تراجع بشكل ملحوظ، وقد همت الدراسة المنجزة تلاميذ
التعليم الابتدائي والإعدادي, فيما تم تسجيل أداء ضعيف للبحث العلمي مقارنة مع دول
المنطقة المغاربية .
